PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PROGRESSIVE WEB APPS PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SUKOHARJO

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan, menilai kelayakan  dan mengukur tingkat keefektifan media pembelajaran berbasis progressive web apps pada mata pelajaran pemrograman dasar. Metode Penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) adapun model pengembangan yang digunakan diadaptasi dari Allesi & Trollip. Secara umum terdapat tiga fase dalam model pengembangan tersebut yaitu planning, design, dan development. Penelitian ini menghasilkan produk media pembelajaran Pemrograman Dasar yang menggunakan konsep progressive web apps. Hasil pengujian meliputi penilaian oleh ahli media mendapatkan nilai rata-rata 85,14%, oleh ahli materi mendapatkan nilai rata-rata 91,67%, dan penilaian yang diberikan oleh pengguna dengan menggunakan metode pengukuran system usability scale (SUS) dengan skor sebesar 79. Sedangkan pengukuran hasil belajar siswa berdasar nilai pre-test dan post-test mendapatkan rata-rata skor normal gain yaitu 0.7472. Sehingga media pembelajaran berbasis progressive web apps layak dan efektif digunakan dalam pembelajaran.